音乐学院


专业方向 专业特色及培养目标 课程设置 就业方向
声乐表演
  (民族、美声)

音乐系拥有优秀的师资团队,专家教授的比例超过半数,所有任课教师均为硕士以上学历,或为海归音乐人才,并有丰富的教学经验。在承袭我国著名音乐院校优良传统的基础上,我系大胆开设适应就业需要的特色课程,培养并提高学生整体综合艺术素质,为社会各类艺术团体输送优秀的音乐表演人才,为各中小学、培训机构等教育单位培养合格的音乐教育人才。

声乐表演(美声、民族)、钢琴演奏、基本乐理、视唱练耳、节奏、和声、曲式与作品分析、合唱与指挥、即兴钢琴伴奏、音乐名作赏析、民族民间音乐欣赏、中外音乐史、普通话与表达、歌剧表演、合唱排练、形体、舞蹈编导、教育学、教育心理学、音乐教学法、录音实践等。

各类文艺团体、各级艺术院校、培训机构、文化宫、青少年活动中心等。
钢琴演奏

音乐教育

(声乐、钢琴)

专业考试内容
 
自选歌曲1-2首:(声乐表演民族、美声演唱方向)
自选曲目1-2首:(钢琴方向)

视唱练耳:五线谱

节奏:模唱

 

招生计划及学费标准

专业方向 学制 计划招生人数 学费(元/每年)
声乐(民族/美声) 四年 40 20000
钢琴 20
音乐教育(声乐/钢琴) 20 18000
学前教育 20 15000

 

专业名称 专业特色及培养目标 课程设置 就业方向
流行声乐 流行声乐系采用著名音乐教育家付林教授提出的“M”型教学法,由付林教授及付林音乐工作室的骨干成员直接授课,提倡多元创生组合的新锐教学舞台创作实践的成品教学彰显时尚个性的开放教学。打破传统音乐教育的单一化、程式化、模式化,体现优势教学和特色教学,为学生搭建“环形”学习“链条式”职业发展平台。 声乐、舞台演唱实践、录音演唱实践、合音训练、作品录音;视唱练耳、基本乐理、节奏训练、键盘基础、现代和声、形体、台词、表演、流行音乐经典赏析;艺术概论、西方流行音乐史、中国民族民间音乐、世界音乐、中国音乐史。 歌舞表演团体、合唱团体、文化娱乐、传媒、演艺公司签约歌手、舞蹈演员、影视演员、节目主持人及自由职业艺人;音乐编辑、音乐教师、演艺经纪人、企业工会等。
流行器乐 本着与社会化、市场化、国际化紧密对接的思路,彰显“古典也时尚,传统也流行”现代艺术理念。注重演奏技巧、节奏、形体动态训练,使学生掌握爵士乐、电声乐与民乐多样化组合的演奏技能,打造具有全新视、听、跨界演艺能力与创新精神,集演唱、制作于一体的全能音乐人才。 专业技巧、视唱练耳、乐理、现代节奏、和声学、即兴演奏、乐队排练、电钢琴、曲式与作品分析、中外音乐史、音乐作品赏析、MIDI制作、录音实践、舞台实践。 交响乐团、新民乐团、歌舞团、文工团演奏员、指挥;各级音乐学校教师;琴行乐器维修师、调律师、乐器销售、乐器制造等工作。

音乐制作与

录音工程

本专业培养全面系统地掌握现代计算机音乐制作的基础知识和基本理论、技能,具备计算机音乐制作能力、录音工程、扩声工程及音响系统工程设计的专门人才和具备以电子合成器、效果器、电脑音乐软件、鼓机等电子器产生的电子音色的音乐制作音乐的专业人才。 钢琴伴奏、视唱练耳、基本乐理、和声学、中外音乐史、词曲创作、电子配器、数字音频技术、曲式与作品分析、MIDI制作、音响技术、声学基础、拾音技术、录音技术、混音技术等。 影视公司、唱片公司、录音棚、音乐工作室等从事配乐、作曲、MIDI制作、录音、混音;夜场、酒吧DJ师等工作。

 

专业考试内容

 

歌曲演唱:1-2首,流行类不限风格;

视唱练耳与节奏:基础水平测试;

形体展示:舞蹈、体操均可;
其他才艺:乐器或形体均可展示,只做参考分。

招生计划及学费标准

专业 学制 计划招生人数 学费(元)
流行声乐(华语、欧美、爵士) 四年 60 20000
流行器乐(电吉他、电贝司、爵士鼓、爵士钢琴、萨克斯;二胡、古筝、琵琶) 四年 30 22000
音乐剧 四年 30
音乐制作与录音(MIDI制作、录音工程) 四年 20
数字媒体艺术(舞台声学设计、舞台灯光设计) 四年 20 25000